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论坛期间，北师大未来设计学院正式发布2023-2024学年的PBL大挑战教学实践项目，通过实例讲述未来设计学院在设计教育中如何讲好中国故事，传播中国声音。PBL模式(Project-Based learning)是北师大未来设计学院的特色教学模式，其以学生为主体，以专业领域的各种问题为教学起点，让学生围绕真实问题寻求解决方案。每年10月学院正式发布PBL大挑战项目，全院师生跨专业报名自由组队，次年4月交付设计成果。该模式以问题、能力和目标为导向，师生跨专业合作，在团队协作中进行项目实操，进一步推动产教融合。菲律宾大学知乎
菲律宾大学知乎秉持开放包容，一要承认和尊重文明的多样性。目前全世界有230多个国家和地区、7000多种语言，形成了形态各异、特色鲜明的多元世界文化。文化既是民族的，又是世界的，只有保持文化、文明的多样性，世界才能更加丰富多彩，才能充满生机和活力。不同的文化或文明虽有发展快慢之差，但无高下优劣之分，要坚决反对社会达尔文主义。二要促进文明交流互鉴。人类社会发展到今天，任何文化不受外来影响是不可能的，当今世界已进入了各种文化、文明相互交流、交融、交锋的大碰撞、大融合时代。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。要让文明交流成为增进各国人民友谊的桥梁，成为推动人类社会进步的动力。三要凝聚共识，美美与共，推动构建人类命运共同体。要通过交流互鉴，促进各种文化、文明既和谐共处又合作共赢，共同坚守和弘扬全人类共同价值，增进世界和平力量，携手解决人类共同面临的各种难题和挑战。菲律宾大学知乎
菲律宾大学知乎最新消息
据了解，雁栖青年论坛是由中国科学院发起主办的青年科学家高端学术论坛，其以“启迪、探索、突破”为主题，立足基础科学研究突破、推动倡导国际合作、扶持青年快速成长三大任务，面向国家战略需求和科学前沿重大问题，会聚优秀青年科学家开展研讨和鼓励争鸣，促进源头创新和前沿交叉，并凝练提出前沿研究重大科学问题。(完)《菲律宾大学知乎》
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